quinta-feira, 31 de março de 2011

Temos que nos defender do mal

                 Bullying é um mal que esiste principalmente nas escolas, poderia ser bem menos se as pessoas que o sofrem tivesen a coragem de se defender, ma isso não acontese porque são agredidas e não denunciam de mado e com isso o bullying vai aumentando cada vez mais.               LENI REICHERT

BULLYING

Encontro do dia, 25/03/2011
O encontro desta semana foi muito bom, pois trabalhamos com leituras interessantes sobre bullying nas escolas.
O bullying é um problema sério e que ocorre tanto nas escolas como nas famílias e locais de trabalho, atingindo pessoas de todas as classes sociais.
As crianças ou adolescentes que sofrem bhllying dificilmente denunciam, guardam esse sofrimento caladas e podem se tornar adultos com sentimentos negativos e de baixa autoestima. Apresentam problemas de relacionamento e podem se tornar agressivos. Em alguns casos a vítima pode cometer suicídio.
Conversamos sobre a realidade da nossa escola e concluímos que devemos ficar atentos e coibir qualquer ato que possa reprimir, constranger, agredir ou humilhar o ser humano.
Hermes Galeazzi

Filme Bulling

Sala do educador dia 30/ 03/2011
                                                      Filme-  Bullyng   na escola  
Bullyng ato ofensivo de colocar apelidos maldosos, fazer gozações, discriminar alguém do grupo ou outras atitudes que ocorrem dentro das escolas, não se trata de brincadeira de mau gosto, mas repetitiva com o objetivo de humilhar o colega.
Muitas escolas tem se aprofundado nesse tema, e buscado junto aos educadores, soluções para essas atitudes tão brutais e prejudiciais não só a quem é alvo dos ataques, mas também aos que estão mais próximos dessa violência.
Nossa escola não pode se omitir diante desse problema, por isso já esta desenvolvendo estudos com os educadores e trabalho de conscientização junto aos alunos com o objetivo de deixar claro aos mesmos a diferença de Bullyng e brincadeiras de mau gosto, bem como tomar medidas voltadas principalmente a uma educação de valores que possam contribuir com a formação de uma sociedade mais solidária e menos violenta.
            Vamos dizer não a este mal que aflige a sociedade.
professora  de Sociologia Vera Lúcia Bresolin 
    

Vídeo referente ao Bullying - Grupo Noturno

quarta-feira, 30 de março de 2011

II Encontro Noturno 23/03/2011 sobre Bullying


Bullying é uma palavra de origem inglesa utilizada para definir comportamentos agressivos que ocorrem de forma intencional e repetitivas no ambiente escolar, sem motivações específicas ou justificáveis, ou seja, o agressor  utiliza os mais frágeis como objeto de diversão, e tem prazer em maltratar, humilhar e amedrontar suas vítimas.
         O papel da escola é crucial para diagnosticar a ocorrência de bullying.Os professores e direção devem estar atentos para  evidenciar o comportamento tanto da vítima como do agressor e ter consciência dos problemas que a vítima enfrentara em sua vida. Nesses casos a escola deve acionar os pais, conselho tutelar ou órgãos responsáveis pelas crianças e adolescentes para que os fatos sejam devidamente apurados e os culpados responsabilizados.
          
Daiana Dal Pupo

Bullying

Eu acho quem pratica o bullying não sabe o crime que está cometendo, pois cedo ou tarde vão ser punidos pelas leis dos homens ou pelas leis de Deus. Devemos prestar atenção em nossos adolescentes, por menor que sejam os assédios, não deixa de ser bullying.      







                                                                 Arleni de Oliveira do Nascimento.

Bulling

Hoje no dia 30/03 assistimos a um filme BULLING, o filme tratava de uma situação de assedio vivida pelo personagem. No final o menino acaba com sua propria vida por não aguentar mais o sofrimento.
Eu tive dificuldade em assistir o filme, por se tratar de cenas muito agressivas e que realmente me deixaram impressionada, mesmo assim gostei do tema e da aboradagem que o filme deu ao mesmo.
A cada dia tenho mais certeza que ser professora pode me tornar uma verdadeira heroina social, pois, vivemos em uma sociedade em que nós pais não temos muito tempo para dedicar a nossos filhos e como mãe acredito que posso contar com a ajuda da escola. Da mesma forma espero, como professora, poder ajudar os adolescentes e jovens que fazem parte da minha vida hoje.

Adriana Ester Reichert Palú

Bullying

No dia 23/03/2011 na E.E.Mário Spinelli; Projeto Sala do Educador, estivemos reunidos para Leitura de uma Cartilha do CNJ (Conselho Nacional De Justiça), sobre Bullying,Cyberbullying e suas curiosidades sobre o mesmo.A pauta do curso foi  focado que o combate ao bullying é a informação,a conscientização da gravidade do problema.A questão é conscientizar, cada pessoa,pais e professores.Família e Escola tem que estabelecer uma verdadeira parceria para solucionar o problema caso aconteça.Esses foram os aspectos importantes abordados por todos, pensamos ter sido ilucidativo quanto ao problema e esclarecido as nossas dúvidas.
Bullying não é uma brincadeira de crianças e adolescentes!
São atos de violência e devem ser levado muito à sério!
Profª de Biologia Fabiana.

BULLIYING NO MEIO ESCOLAR

         O bullying é mais uma forma de violencia no ambiente escolar. É um fenomeno tão antigo quanto a própria escola, porém que vem crescendo, muitas vezes visto pelos adultos como uma brincadeira inofensiva.mas de consequencias desastrosas no desenvolvimento psico-social e afetivo dos envolvidos.         
Bullyinguma forma deviolência, que não pode ser confundido com modelo de relacionamento.
professora  de geografiaTerezinha Piva

terça-feira, 29 de março de 2011

bullying

Já comentamos muito a respeito do bullying, agora o interessante é discutirmos sobre oque fazer para resolver está problemática. Acho que a única maneira de se combater o bullying nas escolas e´dar advertências para tais praticantes. Primeiramente advertência verbal, e se continuar, advertência por escrito, com afastamento e encaminhamento para tratamento pscológico.


Evandenil viégas

segunda-feira, 28 de março de 2011

bullying

    O bullying é uma prática covarde e repugnante. A pessoa que pratica pode ser considerada criminosa,
porque mata a subjetividade da vítima. Essa prática deve ser identifica e banida da sociedade, já que é a porta de entrada para outros crimes.

  Evandenil viégas.

bullying

      Os praticantes de bullying são pessoas que não sabem conviver com as diferenças, não possuem  empatia, são incapazes de se colocar no lugar dos outros.
      Não posso dizer que essa prática horrenda é resultante de infantilidade, porque criança não faz esse tipo de coisa. Para mim isso chama-se desvio de caráter.

Bullying - justiça nas escolas

 Combater o bullying é uma questão de justiça: aprenda a identificar para prevenir e erradicar esse terrível fenômeno social.

domingo, 27 de março de 2011

BULLYING

Acredito que esse comportamento agressivo se origina na infância, onde se manifesta mascarado como uma brincadeira, um apelido, que tem poder destrutivo e pode afetar emocional e fisicamente o alvo da ofensa. Tal comportamento se não identificado e  coibido acaba se tornando habitual e criando adolescentes dominadores, que adoram ser o "centro das atenções" e são muito comuns nas escolas.
A Constituição Brasileira traz como um dos seus fundamentos, a dignidade da pessoa humana, cabe, portanto, à família e também a nós,  educadores, ensinar valores, trabalhar as diferenças, bem como identificar agressores e vítimas, buscando a melhor maneira de conscientizar e amenizar as consequências dessa violência, que são por vezes devastadoras.
Maria Angélica Siqueira.

Bulling - comportamento agressivo

No dia 23 de Março de 2011,em nosso encontro sala do educador,estudamos o tema " Bulling".
Atos,formas de comportamento direcionados a outra pessoa de uma maneira maléfica,com consequências muitas vezes terríveis.
Este fenômeno acontece em todas as partes do mundo onde existem relações humanas. Nós professores convivemos frequentemente em nosso ambiente escolar com esse tipo de comportamento, cabe a nós educadores, identificar o bulling como tambem prevenir nossos jovens, trabalhando em conjunto pedagógico,usando métodos eficazes para que os agressores tomam consciência do sofrimento das pessoas atingidas,que muitas vezes ficam com sequelas para o resto da vida.
Profª Noeli  Dal  Bem  -  História

Bullying

                                           

            Vivemos hoje em uma sociedade doentia, cujos sintomas são: transtornos, depressão, ansiedade, fobias entre outros. Doença resultante do terrível fenômeno que vem crescendo assustadoramente. Bullying, problema social que deforma, amedronta, intimida e assusta, pode ser considerado um problema global.
            Em todos os ambientes onde as pessoas se encontram ou convivem, acontecem relações inter-pessoais, havendo assim a possibilidade de ocorrerem atos que podem levar alguém cometer ou sofrer essa violência, que hoje infelizmente se tornou avassaladora.
 Nossa sociedade não fica fora dessa triste realidade, vivenciamos a cada dia, atos que condicionam as pessoas a passarem por situações que levam ao estado de ridículo, sentindo-se como objeto de diversão, atacados por brincadeiras de mau gosto, gozações, apelidos pejorativos, difamações, assédios, alienações, abusos, discriminação, racismo, xenofobia entre outros.
Esses fatos podem ocasionar situações desagradáveis como: intimidação, brigas, agressões e até ao homicídio e suicídio. Essas violências estendem-se por toda a sociedade, mas infelizmente onde mais acontece é no meio escolar.
 Adolescentes manifestam-se com maior espontaneidade, o que evidencia situações que podem levar a acontecer constrangimentos. Muitas vezes a situação acontece sem intenção, mas na maioria das vezes são criadas intencionalmente ou até praticadas da forma repetitiva, criando assim a condição de bullying.
Essa realidade acontece em todas as escolas, essa também é a realidade em nossa escola, alunos fazem brincadeiras de mau gosto, colocam colegas em situações  desagradáveis,  desfazem condições de vida diferente, colocam apelidos pejorativos, entre outras condições. Fatos relatados, vivenciados e reclamados pelos alunos, e também observados por nós professores. Motivo que nos levou a estudar e debater, em busca de ações e trabalhos em sala de aula sobre esse assunto tão pertinente.
 Na modernidade o ter é mais valorizado que o ser, essa distorção de valores éticos, é uma das principais causas que faz com que muitos pais deixam de dar aos filhos: atenção, carinho e até a devida repreensão, muitas vezes necessária, fato que contribui nessa avassaladora realidade, a qual enfrentamos atualmente.
Nos debates realizados na “Sala do educador” do dia: 23/03/2011 foram apontados vários comentários referentes acontecimentos em que os pais têm se mostrado alheios, a realidades que é dever dos mesmos.
Temos que mudar essa realidade. Penso que para essa mudança acontecer, cabe, não só aos pais, mas grande parte a nós educadores, que devemos criar planos de ação, trabalhando os valores éticos: como respeito, amor, companheirismo e cidadania,  pois os jovens estão “em nossas mãos” devemos ajuda-los a construir valores que levam a contribuir para uma sociedade melhor, são eles os responsáveis pelas futuras gerações. Só assim teremos um mundo melhor.  

Profª Ivanilde Godiemski.Pfingstag

sábado, 26 de março de 2011

BULLYING, A DOR DA REJEIÇÃO

   O "BULLYING" Que nós chamamos de rejeição, é muito dolorido quando somos atingidos, Isso acontesse muito nas escolas as vezes pela cor, pelo modo de falar ou até a maneira de se vestir. Eu não concordo com isso porque doi muito a pessoa que é atingida.

sexta-feira, 25 de março de 2011

BULLYING

A observação dos pais sobre o comportamento dos seus filhos é fundamental para identificar se ele está sofrendo  bullying.
A partir deste estudo pude identificar que anos atrás  meu filho foi vítima de  bullying, após ter sofrido  um acidente e ficar com algumas sequelas.
Foi alvo de chacotas pelos colegas na escola.
Este estudo é muito importante para os profissionais da educação e  serve para que  fiquemos mais atentos quanto ao comportamento dos alunos e assim  identificar se ele esta sofrendo  bullying.
Terezinha Dall Agnol - Apoio

BULLYING

Sinto  que o bullying é um terrível fenômeno e também uma questão que sofri na própria pele, pois, me diferencio das outras  pessoas por ter sofrido queimaduras aos sete anos de idade
Embora naquela  época não se falasse sobre isso não se combatia  essas atitudes. A minha auto estima me ajudou a contornar o problema
Penso que as escolas deveriam ter  Psicólogos não somente para os que sofrem as agressões  mas também para os agressores, familiares e profissionais da escola.

Nurimi Padilha dos Santos.

BULLYING

O bullying é uma prática identificada na escola, mas é uma questão que envolve toda a sociedade.   Eu acredito que deve haver um trabalho conjunto entre a escola, os pais e profissionais em comportamento para identificar e tratar cada coso em particular. Quem sofre o bullying terá consequencias por toda a vida e quem pratica certamente o faz além dos portões da escola, por isso deve ser tratado como um sério problema de comportamento. 
Gracieli R G Morais - Apoio

BULLYING


Para a  prevenção e erradicação do bullying entre as crianças e os jovens a participação dos pais juntamente com os profissionais que atuam na área da educação é fundamental.
Alguns pais, por falta de informação ou comodismo, não vêem essa anomalia nos filhos e quando notam geralmente jogam a culpa do que acontece na escola ou nos amigos , sem perceber que isso é uma falha por falta de diálogo entre as famílias.

Florenilda Pereira Silva – Apoio

BULLYING

O bullying é a forma que o mais “forte” encontra de intimidar, ameaçar e coagir o mais “fraco”.
Bullying é tema do segundo encontro do projeto “Sala do Educador”. Podemos perceber que o bullying ocorre em muitos lugares, de várias maneiras mas na maioria das vezes sem motivo aparente.
O ambiente escolar é um local que o bullying é um personagem assíduo, e é muito importante que os profissionais da educação identifiquem o problema, os professores trabalhem este assunto em sala com seus alunos e todo o conjunto pedagógico  auxiliem os mesmos exercitando a auto estima de cada um.  
O bullying é algo muito sério que pode levar o ser humano à atos extremos, é necessário que haja um acompanhamento especializado e preciso.
Fabiana Sales

BULLYING

Em educação física, é possível um olhar mais clinico na convivência dos alunos, aconselho que se faça um laboratório dos alunos envolvidos após diagnosticado o fato . Resultados devem ser divulgados com outros profissionais para que acrescente no aprendizado dos mesmos.
   Sempre propor a quem realiza o BULLYING e também a quem recebe, uma proposta extra curricular e pedagógica que trabalhe sua alto estima, observando sempre suas capacidades, suas potencialidades, habilidades e competências, para superar suas fraquezas diante da situação.
Pode-se estar realizando trabalhos como jornal virtual, rádio escolar, treinamento específicos, trabalhos comunitários, sempre extra sala, dando uma atenção em particular, não somente ser professor x aluno, ser pai, amigo, próximo da sua realidade afetiva , cognitiva, psíquica, entre outros. 
Conhecer a família, ao menos como é sua convivência social, familiar, amorosa, faz com que o professor tenha um parâmetro de como iniciar seu trabalho de recuperação da personalidade de ambos, sempre fomentar a equipe de trabalho que há uma necessidade de atenção clinica alem dos professores envolvidos para que o trabalho possa fluir com coesão.
CLODOALDO BEZERRA DA SILVA - Prof. educação física

BULLYING

Identificar o que é bulling quem pratica e quem é agredido por ele , seria uma forma de poder ajudar as pessoas envolvidas.Tanto quem comete como quem  sofre as agressões necessitam de algum tipo de ajuda psicológica.
Vemos em nossas escolas várias situações que poderíamos dar o nome de bulling. É possivel que muitos de nós já tenha passado por algo parecido, só agora sabemos oque significa e qual o nome dado a esse preconceito que pode desestruturar profundamente e para sempre a vida de um ser humano.
                             Silvana Gilarde - Apoio

"Bullying"

Para muitos palavra estranha, esquisita, nova, no entanto muito significativa nos dias atuais. Conflito entre dizeres e saberes, credos, culturas e atitudes. Com mudanças muito rápidas, nas últimas décadas, de comportamento e  atitudes de nossos alunos que nos preocupam. Situações de opressão, caráter, humilhação que observamos no dia-a-dia dos estudantes. Buscamos entender essas mudanças, buscamos ser além de professor, "pais", psicólogos, mas será que estamos preparados? O que esperar das atitudes de um grupo de pessoas, com tantas ferramentas tecnológicas, meios de comunicação e informação?
Prof. Alissandro C. Machado
Químico

quarta-feira, 23 de março de 2011

Bullying é discutido na sala do educador.

Segundo especialistas o bullying pode ocorrer em qualquer contexto social, porém o que se percebe é que o maior índice de ocorrências se dá no interior das escolas. Com certeza por ser esta um local de maior concentração de crianças, adolescentes e jovens, os quais estão mais expostos as agressões intencionais físicas ou verbais pelos mais variados motivos ( cor, racã, aspecto físico etc), porém nós educadores temos que ter muito cuidado para não confundir bullying com discriminação ou preconceito, uma vez que bullying é algo muito mais sério e comprometedor do psicologico de quem é afetado.

Professora Vera Lúcia Bresolin  
Bullying na minha concepção vem a ser um leque de agressões diretamente;indiretamente;psico moral;físico e material onde o indivíduo quer tirar o aproveito da situação para se auto engrandecer querendo se destacar ou até mesmo ser sempre respeitado pelo grupo de convivio social e não vendo as consequências trágicas que pode ocorrer ao seu próximo.

PROFESSOR: JOEL ROSA DE JESUS.

o que é bulling-23-03-2011

É  qualquer ato de violência física, verbal, moral, sexual sofrida ou praticada de forma agressiva entre os membros de um grupo social (familiar, escolar). As pessoas que sofrem esse tipo de agressividade são pessoas timidas, apresentam problemas de comportamento tanto nas relações familiares como escolares.
     Por isso é preciso ter muito cuidado com o tom das palavras ditas.

                Estudo realizado na sala do educador- 23-03-2011.
                                                                                      



                                                                prof- Oneide.

Bullying - encontro 23/03/2011

No encontro falamos sobre as atitudes dos alunos e/ou comunidade escolar, onde discutimos sobre o que está acontecendo nas escolas ou na sociedade.
Esse fenomeno é algo frequente nas escolas do mundo todo, crianças e adolescente são agredidos física ou verbalmente em vários momentos e desencadeando vários sofrimentos ou sequelas podendo ser arrastadas pela vida.
Acredito que a falta de moral vivida pelas gerações presentes vem dificultando relações, vivemos em um mundo onde respeito e dignidade são coisas que devem ser vividas pelos outros ou em outro momento. Muitas vezes procuramos  dificuldades de relações em outras sociedades e esquecemos de ver o que estamos diariamente vivenciando situações onde não somos respeitados ou até temos dificuldades de respeitar as diferenças.
Adriana Ester Reichert Palú